根据教育部关于印发《国家级大学生创新创业训练计划管理办法》的通知(教高函[2019]13号),以及学校《关于我校第十六批“大学生创新创业训练计划”项目申报的通知》相关安排,现将太阳成集团tyc122cc2023年秋季学期第十六批大学生创新创业训练计划项目答辩工作做如下安排。
一、项目答辩对象
太阳成集团tyc122cc2023年第十六批立项的所有创新类、创业训练、创业实践类项目
二、答辩时间:2023年10月7日下午2:00-4:30
三、答辩地点:东校区文科大楼B区313大厅
四、答辩小组
组 长: 王华强
评 委: 康玉梅 林龙飞 谭俊华 谢云 汪澜
秘 书: 雷宇
院学生会科创部负责人:王奕凯
五、答辩具体安排
(1)团队负责人13:45到场,准备充分,按照答辩顺序陈述,讲述项目核心内容,研究思路,简明扼要,重点突出,时间控制在2分钟内;
(2)科技部学生干部10月7日上午10:00之前收好32组团队的申报书(1式6份,要求正反打印,指导老师签字,按答辩顺序排好序);
(3)五位评委老师现场打分,遴选出19组创新类项目,并将创业类项目根据申报书质量进行排序,后续报送给学校同时公布给全院同学。
六、答辩顺序
答辩顺序 |
项目类型 |
负责人 |
项目名称 |
1 |
创新训练项目 |
孟宪锦弘 |
太阳成集团tyc122cc“理响荆楚”志愿理论宣讲团关于党的创新理论转化及成果宣传 |
2 |
创新训练项目 |
石冉冉 |
自媒体热对大学生思政理念的影响研究 |
3 |
创新训练项目 |
鲁玟君 |
技术创新、女性公平就业对环境污染的空问效应及提升路径研究 |
4 |
创新训练项目 |
路鸿达 |
基于学生视角对高校美食街的环境治理方向的研究---以太阳成集团tyc122cc为例 |
5 |
创新训练项目 |
王如宝 |
说走就走——一款为大学生制定的旅游app |
6 |
创新训练项目 |
程子莹 |
“可潮可行”——国潮崛起之营销革新的可持续性发展策略研究 |
7 |
创新训练项目 |
许诗仪 |
蜜里调“柚”——基于荆州蜜柚的电商助农 |
8 |
创新训练项目 |
田小芳 |
涉农专业大学生的专业知识认识对其从农意愿影响研究——以太阳成集团tyc122cc为例 |
9 |
创新训练项目 |
王奕凯 |
宜居宜业,乡韵流光——乡村振兴战略下荆州市“和美乡村”建设调查研究 |
10 |
创业训练项目 |
杨钰佳 |
剪影荆楚--旨在弘扬荆楚文化的非遗剪纸文创品牌 |
11 |
创业训练项目 |
王潇 |
知行大学生校园二手App |
12 |
创新训练项目 |
熊雪景 |
后疫情时代消费降级现象调查研究及对策建议——以荆州市为例 |
13 |
创业训练项目 |
程紫霞 |
这就是爱火锅店 |
14 |
创业训练项目 |
汪佳利 |
走出农门——电商助农推动“彩色”经济带建设 |
15 |
创业实践项目 |
方馨 |
荆雁APP——“时间银行”互助养老志愿服务式平台 |
16 |
创新训练项目 |
王佳琦 |
“斜杠青年”的自我认同和多重身份管理研究 |
17 |
创业实践项目 |
陈祈安 |
一念长青yangzter |
18 |
创新训练项目 |
黄若兰 |
新型农业经营主体数字化转型的现状、困境及破解路径研究 |
19 |
创新训练项目 |
刘笠笙 |
日本排污背景下日式产品销售的创新策略 |
20 |
创业训练项目 |
吴孟怡 |
智慧校园—中小学AI智能食堂全场景平台建设 |
21 |
创新训练项目 |
陈媛媛 |
拍马村:基于创新的乡村振兴经济管理模式探索 |
22 |
创业训练项目 |
杨霖 |
中医药饮料 |
23 |
创新训练项目 |
李蝶 |
荆州市旅游业高质量发展的影响因素及路径选择 |
24 |
创新训练项目 |
张力匀 |
保障性住房供给的市民化效应 |
25 |
创新训练项目 |
张思彤 |
荆州市冷链物流系统现状调研及对策研究 |
26 |
创新训练项目 |
左雅晴 |
乡村振兴视域下大学生返乡就业的影响因素和对策研究 |
27 |
创新训练项目 |
董梦娜 |
探索返乡创业的路径对实现乡村建设的影响研究-以荆州市为例 |
28 |
创新训练项目 |
徐慧琳 |
荆州市新型快递驿站产业融合管理模式创新 |
29 |
创新训练项目 |
龚海丹 |
农村公共服务与农民共同富裕:以浙江为例 |
30 |
创新训练项目 |
寇雅楠 |
乡村振兴背景下,预制菜产业发展的创新路径探究——以湖北省荆州市为例 |
31 |
创新训练项目 |
周路瑶 |
数字经济发展、产业融合对农民增收的影响 |
32 |
创业训练项目 |
罗明方 |
长青树校园兼职平台 |
33 |
创新训练项目 |
王晓田 |
“双碳”视角下油气企业资产管理体系构建与优化研究 |
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2023年9月28日